Estrategias didácticas para el aprendizaje de las ciencias naturales en contextos de pandemia: estudio de caso de profesores de Antofagasta. Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 99–124, 2023. DOI: 10.54802/r.v4.n1.2022.106. Disponível em: https://www.reidu.cl/index.php/REIDU/article/view/106. Acesso em: 5 may. 2025.